В данное время работа по социальному сопровождению, предупреждению и социальному воспитанию учащихся является приоритетным для психолого-педагогической службы гимназии. После окончания гимназии, заканчивается и опека, теперь ребенок сам отвечает за свои поступки и действия. Наблюдается высокая потребность в самопознании, нетерпение к чужому мнению, неумение вести дискуссию. Педагогом-психологом Герюговой Ириной Курмановной было проведено занятие по социализации выпускников. Процесс социализации личности происходит под воздействием различных источников влияния: - школы, семьи, культурно-досуговых и просветительских учреждений, различных социальных групп. Вживание, вживление, встраивание личности в общество, в социальную среду будет успешным при условии взаимодействия школы и социума.