Выбор профессии — один из главных жизненных выборов, совершаемых человеком в юном возрасте, так как выбирая профессию, он выбирает и образ жизни.

Стадия выбора должна завершиться оформлением реалистического и достаточно четкого представления о той профессиональной общности, в которую подрастающий человек в будущем включит себя.

Выбирая будущую профессию, старшеклассник, как правило, делает упор на свои интересы, склонности, не учитывая при этом собственной адекватности требованиям той или иной сферы профессиональной деятельности: наличия психофизиологических возможностей, интеллектуального потенциала, профессионально значимых качеств личности.

Педагогом-психологом Герюговой Ириной Курмановной и социальным педагогом Степанян Инной Эдуардовной проведено занятия «Я и мое будущее». В процессе занятия педагоги помогли ребятам определить наличие и направленность своих профессиональных интересов и склонностей, личностных и деловых качеств, необходимых для овладения определенной сферой профессионального труда, проинформировали ребят о содержании и условиях труда в рамках интересующей профессии, ознакомили с правилами принятия решения и планирования своего профессионального пути.

Окончательный же выбор будущей профессии остается за самим человеком.