В рамках подготовки учащихся к Итоговому сочинению в 11 классе было проведено прослушивание устных сочинений. Целью являлось формирование умения мыслить, самостоятельно выражать мысли, доказывать свою позицию; формирование читательской и речевой культуры учащихся. Прозвучали сочинения по темам 5 направлений. Основными рассматриваемыми критериями стали объем сочинения, самостоятельность речевого высказывания, привлечение литературной аргументации.